История повторяется. Повторяясь хорошим – здорово! А негативом? Ужас! И если бы только один раз… Особенно в таком вопросе как родительско-детские отношения. Американский адвокат и автор оригинальных изречений Кларенс Дарроу однажды произнес: «Половину нашей жизни губят родители, а вторую половину – дети». И с этим я каждый раз соглашаюсь, когда разрешаю данный вопрос в ходе психологической практики.

Уважаемые друзья, сегодня решил поделиться с Вами определенными рассуждениями и мыслями, как избежать повторения многих проблем в отношениях с детьми:

  1. Наши дети такие же взрослые, как и мы. Только они маленького роста. С ними следует советоваться и договариваться, как со взрослыми людьми. Надо помнить, что они выбрали нас и согласились быть нашими детьми. Они сами растут, их растить не надо, их надо лишь своевременно кормить, тоже советуясь. Они не вредничают, они говорят то, что просит их организм.
  2. Все люди, и маленькие и большие, творение свыше. А значит – великие и достойные! Дети это твердо знают. Их душа всегда стоит на страже этого. Называя их недостойно по результатам их поведения, мы совершаем ошибку. В таких случаях следует говорить о несоответствии их поведения по отношению к ним, как великим и достойным.
  3. Меняя что-либо в жизни ребенка, надо помочь ему подготовиться к новым условиям, чтобы он адекватно решал ранее не известные для него вопросы.
  4. С ребенком необходим постоянный обмен жизненным опытом. Делиться своим и брать на вооружение его опыт. Насаждая только свое «правильное» видение, мы лишаем себя обратной связи, а значит и информации об истинной жизни наследницы или наследника, их мыслях, взглядах и поступках.
  5. Дети, как и мы, взрослые, влюбляются, переживают, волнуются и страдают. Здесь не может быть запретов. Только совет, обмен жизненным опытом, понимание, совместное рассуждение, но не нравоучение.
  6. Ребенок должен понимать, что за каждым «хочу» всегда следует «надо». Вначале родителям, а во взрослой жизни ему самому. И тогда он реально оценивает действия мамы и папы, а также свои действия и желания.
  7. Пытаясь изменить ребенка, не меняясь самим, — дело проигрышное. Меняя себя, мы только тогда меняем своих детей.

P.S.: да, не просто поставить на ноги детей, особенно ранним утром.